Opowieść
Rozbudowany świat fantasy, bohaterowie, krainy i przygody nadające ćwiczeniom szerszy kontekst.
Eduria łączy opowieść, ćwiczenia, rozwój dziecka i mechanizmy znane z gier.
Eduria powstaje jako połączony ekosystem edukacyjny dla dzieci, rodziców i nauczycieli. Książki wprowadzają dziecko do świata, zeszyty rozwijają umiejętności, a aplikacja i gra przenoszą postęp do interaktywnej przygody.
Dziecko nie wykonuje jedynie kolejnych ćwiczeń. Staje się bohaterem opowieści, w której wiedza, wysiłek, ciekawość i wytrwałość mają realne znaczenie.
Rozbudowany świat fantasy, bohaterowie, krainy i przygody nadające ćwiczeniom szerszy kontekst.
Zadania rozwijające wiedzę, koncentrację, kreatywność, samodzielność i ważne umiejętności.
Postęp dziecka jest rozwojem własnej postaci, zdobywaniem doświadczenia i nowych możliwości.
Książki, Artefakty, aplikacja, portal i gra tworzą jedną, spójną drogę rozwoju.
Rodzice najlepiej znają codzienne potrzeby dziecka. Nauczyciele pomagają mu odkrywać wiedzę, współpracować i rozwijać się jako część społeczności.
Dziecko może rozwijać bohatera z pomocą rodzica, a jednocześnie uczestniczyć w przygodach klasy i szkolnej gildii.
Dziecko pozostaje bohaterem własnej historii, ale nie musi przeżywać jej samotnie.
Gildia łączy uczniów, klasy i nauczycieli pod wspólną nazwą, symbolem i historią. Każda klasa jest drużyną młodych bohaterów.
Każde dziecko rozwija własną postać, zdobywa doświadczenie i realizuje indywidualne zadania.
Klasa podejmuje wspólne wyzwania, zdobywa osiągnięcia i pracuje nad wspólnym celem.
Cała szkoła buduje swoją historię, bierze udział w wydarzeniach i łączy wyniki klas.
Eduria nie ma zastępować nauczyciela, programu nauczania ani sprawdzonych materiałów. Ma nadawać zadaniom fabularny kontekst i budować ciekawość.
Nauczyciel nie staje się operatorem gry. Staje się przewodnikiem wzmacniającym motywację, współpracę, samodzielność i zaangażowanie.
Każde dziecko uczy się inaczej. Eduria łączy czytanie, działanie, rozmowę, ruch, tworzenie i współpracę.
Zadanie jest elementem większej przygody.
Regularna praca rozwija bohatera i prowadzi do odkryć.
Uczeń jest częścią klasy, drużyny i gildii.
Część wyzwań wymaga wspólnego działania.
Opowieść i tajemnice zachęcają do poznawania.
Nauka staje się źródłem satysfakcji i przygody.
Rankingi nie powinny publicznie oceniać pojedynczych dzieci. Mają wspierać regularność, współpracę i zaangażowanie całych drużyn.
Nie każda drużyna musi zwyciężać w ten sam sposób.
Gildie będą mogły brać udział w wydarzeniach opartych na przyjaznej rywalizacji albo współpracy nad wspólnym celem.
Zadania i zagadki związane z określonym obszarem edukacji.
Wspólne historie, zadania i kolejne etapy wyprawy.
Opowiadania, ilustracje, wynalazki i własne fragmenty świata.
Działania związane ze środowiskiem i lokalną społecznością.
Powodzenie zależy od udziału całej klasy.
Przygody związane z porami roku i światem Edurii.
Wydarzenia międzyszkolne są częścią długoterminowej wizji, rozwijanej wspólnie z nauczycielami i szkołami.
Artefakty to zeszyty ćwiczeń prowadzone przez Strażników. Rozwijają określone umiejętności i w przyszłości mogą służyć jako materiały klasowe.
Każdy zeszyt to osobna przygoda. Każda klasa może przeżyć ją na własny sposób.
Rozwiązania szkolne będą powstawać stopniowo, w oparciu o realne potrzeby nauczycieli, uczniów i szkół.
Te elementy przedstawiają kierunek rozwoju, a nie listę funkcji dostępnych obecnie.
Chcemy poznawać realne potrzeby klas, testować pomysły i rozwijać materiały wartościowo uzupełniające codzienną edukację.
Eduria ma dawać nauczycielom dodatkowe możliwości, a dzieciom kolejne drogi do odkrywania, uczenia się i przeżywania przygód.
Nauczyciele i rodzice powinni zachowywać kontrolę nad doświadczeniem dziecka.
Celem nie jest zatrzymanie dzieci przed ekranem, lecz zachęcanie ich do czytania, myślenia, tworzenia i wspólnego działania.Nie. Rozwiązania szkolne są obecnie częścią rozwijanej wizji projektu.
Nie. Będzie można korzystać z wybranych materiałów i narzędzi.
Nie. Projekt ma uzupełniać istniejące materiały i metody pracy.
To reprezentacja szkoły w świecie Edurii, łącząca klasy, uczniów, nauczycieli i opiekuna.
Możliwe wydarzenia mają wspierać współpracę i regularność, bez publicznego porównywania dzieci.
Dołącz do newslettera i zaznacz zainteresowanie przyszłym pilotażem.
Dołącz do nauczycieli, którzy chcą obserwować rozwój projektu i pomóc tworzyć rozwiązania łączące naukę, współpracę i przygodę.