物語
豊かなファンタジーの世界、登場人物、さまざまな土地や冒険が、課題に広がりのある背景を与えます。
Eduriaは、物語、学習課題、子どもの成長、ゲームの仕組みを結びつけます。
Eduriaは、子ども、保護者、教師のための、互いにつながる教育の仕組みとして開発されています。本が子どもを物語の世界へ導き、ワークブックが力を育て、アプリとゲームがその成長を参加型の冒険につなげます。
子どもは課題を次々にこなすだけではありません。知識、努力、好奇心、粘り強さが本当の意味を持つ物語の主人公になります。
豊かなファンタジーの世界、登場人物、さまざまな土地や冒険が、課題に広がりのある背景を与えます。
知識、集中力、創造力、自立心、大切なスキルを育てる課題です。
子どもの進歩は、自分のキャラクターの成長となり、経験や新たな可能性につながります。
本、アーティファクト、アプリ、ポータル、ゲームが、一つのまとまりある成長の道をつくります。
保護者は、子どもが日々必要としていることを最もよく知っています。教師は、子どもが知識に出会い、協力し、集団の一員として成長することを支えます。
子どもは保護者の助けを借りてヒーローを育てながら、クラスやスクールギルドの冒険にも参加できます。
子どもは自分の物語の主人公であり続けますが、一人でその物語を歩む必要はありません。
ギルドは、共通の名前、シンボル、物語のもとに児童・生徒、クラス、教師を結びつけます。それぞれのクラスが、小さなヒーローたちのチームです。
一人ひとりが自分のキャラクターを育て、経験を積み、個人の課題に取り組みます。
クラスで共通の課題に挑み、実績を積み重ね、同じ目標に向かって取り組みます。
学校全体で物語をつくり、イベントに参加し、各クラスの成果を一つにまとめます。
Eduriaは、教師や教育課程、実績のある教材に取って代わるものではありません。課題に物語の背景を添え、好奇心を育てることを目指しています。
先生がゲームの運営者になるわけではありません。意欲、協力、自立心、主体的な参加を支える案内役になります。
子どもの学び方は一人ひとり違います。Eduriaは、読むこと、行動すること、話すこと、体を動かすこと、つくること、協力することを結びつけます。
一つひとつの課題が、大きな冒険の一部になります。
継続した取り組みがヒーローを育て、新たな発見につながります。
子どもはクラス、チーム、ギルドの一員です。
力を合わせて取り組む課題もあります。
物語や謎が、もっと知りたい気持ちを引き出します。
学びが達成感と冒険の源になります。
ランキングで子ども一人ひとりを公に評価すべきではありません。チーム全体の継続的な取り組み、協力、参加を後押しするものを目指します。
すべてのチームが同じ方法で勝つ必要はありません。
ギルドは、友好的な競争や、共通の目標に向けた協力を中心とするイベントに参加できるようになる予定です。
特定の学習分野に関連する課題や謎解きです。
物語や課題を共有し、探検の次の段階へ進みます。
物語、イラスト、発明、自分たちでつくる世界の一部です。
環境や地域社会に関わる活動です。
成功の鍵は、クラス全員の参加です。
四季やEduriaの世界にまつわる冒険です。
学校間のイベントは、教師や学校とともに育てていく長期的な構想の一部です。
アーティファクトは、守護者が案内するワークブックです。特定のスキルを育て、将来はクラスの教材としても活用できる可能性があります。
一冊ごとに、別の冒険があります。それぞれのクラスが、自分たちらしい方法で楽しめます。
学校向けの仕組みは、教師、児童・生徒、学校の実際のニーズに基づき、段階的に開発していく予定です。
これらは開発の方向性を示すもので、現在利用できる機能の一覧ではありません。
クラスの実際のニーズを知り、アイデアを試し、日々の教育を有意義に補う教材を開発したいと考えています。
Eduriaは、先生方に新たな選択肢を、子どもたちに発見、学び、冒険への新たな道を届けることを目指します。
教師と保護者が、子どもの体験を管理できることが大切です。
目標は、子どもを画面の前にとどめることではありません。読み、考え、つくり、仲間と行動することを促すことです。いいえ。学校向けの仕組みは、現在開発を進めているプロジェクトの構想の一部です。
いいえ。必要な教材やツールだけを選んで使えるようにする予定です。
いいえ。既存の教材や指導方法を補うことを目指しています。
Eduriaの世界で学校を表すもので、クラス、児童・生徒、教師、担当者を結びつけます。
検討しているイベントは、子どもを公に比較することなく、協力や継続的な取り組みを促すものです。
ニュースレターに登録し、今後の試験導入への参加に関心があることをお知らせください。
プロジェクトの進展を見守り、学び、協力、冒険を結びつける仕組みづくりに参加したい先生方をお待ちしています。