Geschichte
Eine vielschichtige Fantasywelt mit Figuren, Ländern und Abenteuern gibt den Übungen einen größeren Zusammenhang.
Eduria verbindet Geschichten, Lernaufgaben, die Entwicklung von Kindern und Spielmechaniken.
Eduria entsteht als vernetztes Bildungsökosystem für Kinder, Eltern und Lehrkräfte. Bücher führen Kinder in die Welt ein, Übungshefte fördern Fähigkeiten, und die App und das Spiel machen aus ihren Fortschritten ein interaktives Abenteuer.
Kinder lösen nicht einfach eine Aufgabe nach der anderen. Sie werden zu den Helden einer Geschichte, in der Wissen, Einsatz, Neugier und Ausdauer wirklich zählen.
Eine vielschichtige Fantasywelt mit Figuren, Ländern und Abenteuern gibt den Übungen einen größeren Zusammenhang.
Aufgaben fördern Wissen, Konzentration, Kreativität, Selbstständigkeit und wichtige Fähigkeiten.
Mit den Fortschritten des Kindes wächst auch seine Spielfigur, sammelt Erfahrung und gewinnt neue Möglichkeiten.
Bücher, Artefakte, App, Portal und Spiel bilden einen gemeinsamen, durchgängigen Entwicklungsweg.
Eltern kennen die alltäglichen Bedürfnisse ihres Kindes am besten. Lehrkräfte helfen ihm, Wissen zu entdecken, zusammenzuarbeiten und als Teil einer Gemeinschaft zu wachsen.
Kinder können ihre Helden mit Unterstützung der Eltern entwickeln und gleichzeitig an den Abenteuern ihrer Klasse und Schulgilde teilnehmen.
Kinder bleiben die Helden ihrer eigenen Geschichte, müssen sie aber nicht allein erleben.
Eine Gilde vereint Kinder, Klassen und Lehrkräfte unter einem gemeinsamen Namen, Symbol und einer gemeinsamen Geschichte. Jede Klasse ist ein Team junger Helden.
Jedes Kind entwickelt seine eigene Figur, sammelt Erfahrung und löst individuelle Aufgaben.
Die Klasse stellt sich gemeinsamen Herausforderungen, erzielt Erfolge und arbeitet auf ein gemeinsames Ziel hin.
Die ganze Schule gestaltet ihre Geschichte, nimmt an Veranstaltungen teil und führt die Ergebnisse der Klassen zusammen.
Eduria soll weder Lehrkräfte noch Lehrpläne oder bewährte Materialien ersetzen. Es soll Aufgaben in eine Geschichte einbetten und Neugier wecken.
Lehrkräfte werden nicht zu Spieladministratoren. Sie begleiten die Kinder und stärken Motivation, Zusammenarbeit, Selbstständigkeit und Engagement.
Jedes Kind lernt anders. Eduria verbindet Lesen, Handeln, Gespräche, Bewegung, Gestalten und Zusammenarbeit.
Jede Aufgabe ist Teil eines größeren Abenteuers.
Regelmäßiges Üben lässt den Helden wachsen und führt zu Entdeckungen.
Jedes Kind ist Teil einer Klasse, eines Teams und einer Gilde.
Manche Herausforderungen erfordern gemeinsames Handeln.
Geschichten und Geheimnisse laden zum Entdecken ein.
Lernen wird zur Quelle von Erfolgserlebnissen und Abenteuern.
Ranglisten sollten einzelne Kinder nicht öffentlich bewerten. Sie sollen regelmäßigen Einsatz, Zusammenarbeit und das Engagement ganzer Teams fördern.
Nicht jedes Team muss auf dieselbe Weise gewinnen.
Gilden sollen an Veranstaltungen teilnehmen können, bei denen freundschaftlicher Wettbewerb oder die Zusammenarbeit an einem gemeinsamen Ziel im Mittelpunkt stehen.
Aufgaben und Rätsel zu einem bestimmten Lernbereich.
Gemeinsame Geschichten, Aufgaben und aufeinanderfolgende Etappen einer Reise.
Geschichten, Illustrationen, Erfindungen und selbst gestaltete Teile der Welt.
Aktionen rund um die Umwelt und die Gemeinschaft vor Ort.
Der Erfolg hängt davon ab, dass die ganze Klasse mitmacht.
Abenteuer rund um die Jahreszeiten und die Welt von Eduria.
Schulübergreifende Veranstaltungen sind Teil einer langfristigen Vision, die gemeinsam mit Lehrkräften und Schulen entwickelt wird.
Artefakte sind Übungshefte, durch die die Wächter führen. Sie fördern bestimmte Fähigkeiten und könnten künftig als Unterrichtsmaterial dienen.
Jedes Heft ist ein eigenes Abenteuer. Jede Klasse kann es auf ihre eigene Weise erleben.
Die Lösungen für Schulen sollen schrittweise entstehen und sich an den tatsächlichen Bedürfnissen von Lehrkräften, Kindern und Schulen orientieren.
Diese Elemente zeigen die Entwicklungsrichtung und sind keine Liste bereits verfügbarer Funktionen.
Wir möchten die tatsächlichen Bedürfnisse von Klassen verstehen, Ideen erproben und Materialien entwickeln, die den Unterricht sinnvoll ergänzen.
Eduria soll Lehrkräften zusätzliche Möglichkeiten geben und Kindern neue Wege eröffnen, zu entdecken, zu lernen und Abenteuer zu erleben.
Lehrkräfte und Eltern sollten die Kontrolle über die Erfahrungen des Kindes behalten.
Das Ziel ist nicht, Kinder vor dem Bildschirm zu halten, sondern sie zum Lesen, Denken, Gestalten und gemeinsamen Handeln anzuregen.Nein. Die Lösungen für Schulen sind derzeit Teil der sich entwickelnden Projektvision.
Nein. Es wird möglich sein, einzelne Materialien und Werkzeuge zu nutzen.
Nein. Das Projekt soll vorhandene Materialien und Unterrichtsmethoden ergänzen.
Sie repräsentiert eine Schule in der Welt von Eduria und verbindet Klassen, Kinder, Lehrkräfte und eine betreuende Person.
Mögliche Veranstaltungen sollen Zusammenarbeit und regelmäßigen Einsatz fördern, ohne Kinder öffentlich miteinander zu vergleichen.
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Schließe dich Lehrkräften an, die die Entwicklung des Projekts verfolgen und Lösungen mitgestalten möchten, die Lernen, Zusammenarbeit und Abenteuer verbinden.